4 Jahre Churermodell – Was bleibt? Was geht? | Leonie Feitenhansl stefan Das Ref fühlt sich oft

Das Ref fühlt sich oft an wie ein Marathon im Sprinttempo: hohe Erwartungen

Rückzugsbedürfnis und weiteren individuellen Bedürfnissen im Schulalltag

sie für deinen Unterricht kopieren und eigene Lernbüros mit der Community teilen

Grenzen setzen heißt nicht Trennen – sondern für Verbindung sorgen

Im Schulalltag sieht es oft anders aus

4 Jahre Churermodell – Was bleibt? Was geht? | Leonie Feitenhansl stefan Das Ref fühlt sich oftZielgruppe: Grund , Mittel , & Oberstufe 4 Jahre Churermodell Was bleibt? Was geht? Vier Jahre lang hat Leonie nun schon mit dem Churermodell gearbeitet und dabei viel erlebt, ausprobiert, verndert. In diesem Webinar teilt sie offen ihre wichtigsten Erkenntnisse, grten Learnings und echten Einblicke aus dem Alltag. Was hat sich bewhrt? Welche Stolperfallen sollte man kennen? Was wrde sie jederzeit wieder machen und was nie mehr? Mit vielen konkreten